Addictions: Prévenir, repérer, accompagner Présentiel

À l'issue de la formation, les participants seront en mesure de :

• Comprendre les problématiques liées aux conduites addictives
• Repérer les mécanismes de l'addiction afin de mieux prévenir
• Adapter leur accompagnement et orienter vers le soin approprié

• Tout public souhaitant connaitre les conduites addictives. 
• Professionnels d'un établissement social ou médico-social souhaitant renforcer leurs connaissances sur les conduites addictives et travailler leur posture professionnelle : éducateurs, psychologues, infirmier·ères, travailleurs sociaux, aidants…

Jour 1

Matin 

Comprendre les conduites addictives

• Définition de l'addiction
• Données épidémiologiques et politiques de santé publique actuelles
• Fonctionnement des drogues et mécanismes des addictions
• Panorama des produits et de leurs caractéristiques
• Les différents niveaux d'usage

Exercices interactifs pour déconstruire les représentations autour des produits et de leurs effets

Après-midi 

Repérer et prévenir les addictions

• Facteurs de vulnérabilité associés aux usages
• Facteurs individuels et environnementaux
• Outils pour évaluer le niveau d'usage

Exercices pratiques, expérimentation d'outils, analyse de situations apportées par les participants

Jour 2

Matin 

Accompagner vers le soin

• Les principes de l'intervention précoce (IP)
• L'entretien motivationnel comme outil d'accompagnement
• Construire une relation adaptée et sécurisante
• Identifier et mobiliser les ressources disponibles sur son territoire

Analyse de cas cliniques et de situations réelles proposées par les participants

Après-midi

Travail sur les cas cliniques

• Les difficultés rencontrées spécifiquement avec les personnes dépendantes (déni, …)
• Les freins à l'accompagnement

• Apports théoriques et actualisés.
• Études de cas cliniques en lien avec la pratique professionnelle.
• Échanges et débats autour des représentations, vécus et expériences des participants.
• Ateliers interactifs et ludiques (jeux de rôle, world café, card boxes, quizz).
• Outils collaboratifs : post-it meeting, métaplan…

• Un diaporama sur le thème de l'addiction
• Documents et outils pratiques remis aux participants 

• Questionnaires de connaissances en amont et en aval de la formation.
• Attestation de suivi de formation