Addictions et comportements à risques des adolescents Présentiel
Dernière mise à jour : 06/08/2026
Objectifs de la formation
- Appréhender la question de la problématique addictive chez l'adolescent
- Repérer pour prévenir l'addiction
- Ajuster l'accompagnement vers le soin
Public visé
Tout professionnels travaillant auprès des adolescents (professionnels soignants, éductatifs...)
Prérequis
Aucun
Description
Appréhender la question de la problématique addictive chez l'adolescent
- Définir l'addiction
- Repérer les étapes de l'adolescence
Identifier la crise d'adolescence et la place des conduites à risques
- Cerner les enjeux de la prévention - Focus sur les jeunes
- Comprendre les mécanismes des drogues et des addictions
- Identifier les différents produits addictifs
- l'alcool, la drogue…et leurs caractéristiques
Des exercices interactifs seront proposés afin de déconstruire un certain nombre de représentations sur la question des produits et leurs effets (chiffres à l'appui).
Repérer les addictions
- Identifier les facteurs de vulnérabilité associés aux usages
- La personnalité
- Les facteurs socio-économiques
- Les facteurs familiaux
- La dimension psychique
- Evaluer et identifier les causes internes et externes
Des cas cliniques ou des situations abordées par les participants illustreront cette partie.
Accompagner l'adolescent vers le soin
- Repérer sa place dans le schéma de prévention
- La prévention : les bases de l'intervention précoce (IP)
- « ce qui fonctionne et de ce qui ne fonctionne pas »
- Construire la relation
- Aborder la question avec la personne à l'aide de l'entretien motivationnel
- Développer ses compétences psychosociales pour consolider la relation et les transmettre
- Acquérir des techniques favorisant les compétences psychosociales des adolescents
- Identifier les ressources mobilisables
Des jeux de rôle seront proposés pour développer les compétences psychosociales facilitantes pour construire la relation.
Modalités pédagogiques
- Pédagogique active et ludique au travers de jeux de rôles, et de partage d'expériences
- Apports de connaissances sur la thématique
- Apports d'études sociologiques, éducatives…
- Echanges autour des idées reçues, du vécu et situations rencontrées par les participants
- Cas cliniques pour corroborer la théorie
- Animation en petits groupes, échanges sous forme de Worlcafé, card Boxes, quizz
- Autres animations pédagogiques : post it meeting, méta plan…
Moyens et supports pédagogiques
- Un diaporama sur le thème de l'addiction et des comportements à risque des adolescents
- Fiches MEMO sur l'addiction
- Centre de ressources (vidéo, bibliographie, tests d'évaluation, documentation…)
Modalités d'évaluation et de suivi
- Questionnaires de connaissances en amont et en aval de la formation
- Attestation de suivi de formation
Profil du / des Formateur(s)
Psychologue clinicienne spécialiste de la question des addictions
Informations sur l'accessibilité
Personne en situation de handicap, contactez notre référente Charline BRUMAS au 05 61 10 40 09 ou [email protected]